La seconde « famille de métiers » conduit à une nouvelle organisation de l’orientation et de la progression pédagogique de l’élève au baccalauréat professionnel et porte plusieurs ambitions :

– former les élèves à des compétences professionnelles communes à un ensemble de métiers en synergie, identifiées à partir des spécialités composant une famille ;
– donner le temps aux élèves de construire leur projet d’orientation en leur permettant de choisir une famille de métiers en seconde, puis une spécialité de baccalauréat pour la première et la terminale ;
– élargir la vision des métiers, de l’environnement professionnel et accompagner les élèves dans la mise en perspective d’un parcours professionnel varié.

Parcours d’un élève entrant en baccalauréat professionnel

Famille des métiers de la réalisation d’ensembles mécaniques et industriels

Spécialités composant la famille de métiers

– Fonderie
– Microtechniques
–  Technicien modeleur
– Technicien en chaudronnerie industrielle (Lycée Clément Ader)
– Traitements des matériaux
– Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et suivi de production (Lycée Clément Ader)
– Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages